Жапова Церен-Дулма Жамсуевна (1923-19.02.1977). Родилась в улусе Верхняя Иволга. В 12 лет осталась без мамы, кроме неё на попечении отца - Жавэ Жамса были 7 лет братишка Михлэ (Николай) и 2 лет сестренка Тамара. Образование: общеобразовательная средняя школа №10 г. Улан-Удэ, аттестат №295 (15.06.1943). Освоение школьных программ маме давалось легко, особенно гуманитарного профиля. За успешную учебу и примерное поведение ученицу часто премировали подарками нательного белья. После окончания школы мама поступила в педагогический институт (ныне БГУ), на математический факультет. Однако платное обучение для студентки было не под силу, и ей пришлось оставить дальнейшее образование в вузе. Прервав свою учёбу, мама вернулась в улус и начала работать в колхозе.

   Война продолжалась. Мама говорила: «В военное время часто приходилось на рынке Улан-Удэ менять на продукты золотые и серебряные украшения своей матери с камнями кораллов, бирюзы, малахита, янтаря и др., которые навешивались на височную область головы, вплетались в косы и вшивались на все атрибуты одежды и головного убора. Эти прелестные убранства для мамы были глубоко памятны красотой узора и ценностью. Кроме того, часть из этих украшений передавались из поколения в поколение. Её мама, моя бабушка, была единственной дочерью и баловнем отца - Дармын Ширап. Поэтому набор накопленных украшений был немал. Но, в войну надо было выживать! Продукты питания по обмену предназначались всей большой семье.

   В послевоенное время мама учительствовала около 5 лет в начальной школе Верхней Иволги. В последние 25 лет её ученики сообщали мне, что моя мать - Жапова Цырен-Дулма Жамсуевна была первым их учителем, научившим их читать, писать и считать. Среди них были Ким Павлович Зодоев, Бутид Цыбикжаповна Балданцыренова (Батомункуева), Александр Баирович Базаров и др. Однажды на курорте «Кука» встретила почитаемого выпускника нашей школы – Кима Зодоева. Я радушно поприветствовала, обратившись: «господин, Зодоев». На 70-летнем юбилее Иволгинской школы в 1987г. он выступал со сцены, назвав своё имя. В то время Ким Павлович был зам. министра МВД Республики Бурятия. Случайная встреча с ним на курорте дала жгуче любопытную информацию: впервые мне стало известно имя первого ученика моей мамы. Его отзыв о своей первой учительнице – Цырен-Дулме Жамсуевне, был трогателен и доброжелателен. Мне приятно было слышать первый сказ о маме, как об учителе. В Верхней Иволге проживает почтенных лет Бутид-абгай. Она тоже рассказала о моей матери, как о первом своём учителе. Женщина с благодарностью вспоминала о ней: «Каждый день учитель приносила в школу кипу тетрадей и обязательный атрибут – будильник. В классе сидели ученики разных уровней подготовки: первоклассники, 2-ой, 3-ий и 4-классники. Старшие позволяли себе шалить, поддевать и задирать младших, а те реагировали шумом. В классе слышались вскрики и гул. Цырен-Дулма Жамсуевна без окрика складывала тетради, журнал и будильник … - ученики успокаивались, наступала в классе «тишь-да-гладь».

   Без специального образования мама работала в должности секретаря отдела социального обеспечения в Иволгинском районе, счетоводом и кассиром на предприятиях образования. Самое продолжительное время мать трудилась кассиром в кинотеатре «Мир» Иволгинска. В те годы агитация и пропаганда советского кинопроката были поставлены на должный уровень. Мама распространяла билеты по организациям, предприятиям, в школе и училище поселка. Забота о кассовом пополнении, расклейка афиш – все эти мероприятия способствовали хорошему сбору кассовых сумм. Показатели денежных выручек по прокату фильмов всегда были не только стабильны, но и постоянно росли. Мама часто была победителем социалистического соревнования, поэтому её портрет не раз выставляли среди передовиков народного хозяйства Бурятии в музее им. Ц. Сампилова. В моем детстве мама по праздникам заводила дрожжевое тесто и стряпала всевозможные сладкие печенья, кренделя и пироги. Находясь рядом с матерью за приятным занятием кулинарного дела, я научилась выпекать домашние мучные изделия. Хороша была мамина забота: научить дочь кулинарному искусству. Мама очень красиво вышивала, особенно гладью. Мулине и особенно шелковая нить, ложась на ткань, переливались в узоре – вещь играла рисунком орнамента. Это мастерство она передала мне. Помню, в детский сад я ходила в унтах, мастерила вручную эту обувь мама, поскольку не было средств купить мне обувь. Тогда у неё на шее были: я и Боря. Однажды на зиму мать сладила мне унты из кожи ондатра. Я была обескуражена! В садике приковалась к столу, чтобы спрятать свои ноги под ним. Воспитатель догадался в секрете моей «скромности», и, подойдя ко мне, восхитилась красотой меховой обуви. Теперь я летала! Кстати, портянки наматывать на ноги научил меня старший брат. Чего уж не научиться!? Если шалбан в наказание! Родители держали домашнюю живность в начале 60-х. Коров начала доить лет с 13. Мама хитро подбадривала меня тем, что мои удои молока хоть «на чуток», но больше, чем у неё. И я с удовольствием выбегала с подойником. Кроме того, высвобождение родителей от домашней рутинной работы давало мне некоторое послабление свободно посещать разные школьные кружки: фотография, хореография, биологические занятия и спорт. Родители понимали, что все увлечения и спорт помогали расширять и развиваться детям в общем кругозоре, общении, знакомиться с новыми людьми, так у нас уходило стеснение, и таяла закомплексованность.

    В 1966 году я в составе сборной команды Бурятии летала играть на зональное соревнование по баскетболу (г. Владивосток). 40% сборной команды состояла из учащихся Иволгинской школы: 4 мальчика и 2 девочки. Огромные и незабываемые впечатления о той поездке. Впервые в салоне самолета, страх и любопытство: высота 10 тысяч метров над землей, бесплатный обед, стюардессы, несколько часов – и мы на конце страны! Ура! Мы заняли III место. Теперь уже мама отпускала меня без сложностей на общественные и школьные мероприятия. Да и мой старший брат в 1961 году, после окончания 9 класса был участником Чемпионата СССР среди 178 команд юных краеведов страны Советов.

   Часто вспоминаю мамины рассказы о каких-нибудь событиях, которые учили нас жизни и воспитывали. Наши беседы были спонтанны, но содержательны. Мама умела рассказывать и обязательно вписывала в свои простейшие изложения мудрое воспитание. К примеру, она повествовала посещение нашей семьи в первой половине 50-х годов детского врача – Иды Васильевны Чекиной. В те послевоенные годы врачи чётко следили за здоровьем детей, поскольку нередко встречались очаги туберкулёза, поэтому медики бдительно вели учёт его и борьбу с ним. Итак, было жаркое лето. Ида Васильевна пешим маршрутом обходила дома сельчан, где были дети. Она посетила ряд семей, и на очереди был наш адрес. В маленьком дворике стояла крохотная наша деревянная избушка с покосившей стеной. Её убранство было нехитрым: известковые стены без персидских ковров, простецкий стол, примитивные табуретки. Молодого врача утомил знойный день. Зайдя в нашу хибару, она попросила попить. Мама предложила бурятский кисломолочный напиток – айрак и подала блюдо. Доктор «Айболит», похвалив вкус напитка, попросила добавку. Этот эпизод мама рассказала мне восхищенно, что на всю жизнь картина врезалась в мою память. Её изумляла простота грамотного человека, неприхотливость и естественность: «сколько в ней скромности, общительности и неприхотливости при заметных её регалиях! Умница!». Подобные примеры были действенны в моем воспитании. В конце 50-х годов мама оставила трудовую деятельность и 3 года сидела дома с младшими детьми. Основным кормильцем был отец. Доход одного добытчика - отца не хватало на детские сладости, всё было нормировано, поскольку домашней живности ещё не было. Родителям приходилось заниматься портняжным ремеслом: мама шила на продажу меховые варежки, а папа готовил свой товар. А в воскресенье родители загружались авторскими изделиями и выезжали в Улан-Удэ. А вечером пировали. Сельская ребятня после войны была лишена игрушек. И у меня их не было. Мама, наблюдая моё увлечение в 2-3 года заниматься щепками и молотком, думала, что стану инженером. Из щепок я сооружала какие-то строения. Позднее незаменимыми игрушками для девочек служили разноцветные осколки битой посуды, хотя они не блистали яркостью, но с годами роспись посуды стала красочней. Но моей страстью в 4 года был 3-х колесный велосипед! Каждый день просила отца купить мне велосипед, надоедала, дулась и плакала. В очередной раз папа заявил мне: «Продам тебя за 2 мешка картошки тёте Вале!» Двоюродная взрослая замужняя сестра не имела детей. И я в горьких слезах, с силой топнув в пол, дала поспешный ответ: «Продавай меня за 2 мешка картошки и купи велосипед!». Мама наставляла нам и оберегала нас от зазнайства и высокомерия, говоря: «хуниие бу гологты!» (не пренебрегайте, не игнорируйте человека). Это было назидание материнского иммунитета! Меня приводило в восторг, удивляло и восхищало в моих родителях и то, что они одним взглядом в глаза человека определяли его «нутро», суть и невидимую сущность. Умницы мои!!!

    Думаю, что отцу и маме удалось привить нам порядочные и правильные манеры поведения в сообществе друзей, коллег, знакомых и оправдать их требовательную строгость в нашем воспитании. Никто из нас четверых детей не крал чужого добра и не присваивал. Каждый имеет нажитое своим честным трудом.